Сторінка психолога
Втішайте свою дитину.
Коли дитина з вами розмовляє, слухайте співчутливо й уважно. Визначте чіткі та тверді умови для дитини. Не скупіться на нагороду-похвалу чи поцілунок. Не втрачайте почуття гумору.
Проблеми «батьків і дітей» немає там, де дружать і мають спільні заняття.
Не робіть!
Не перебивайте дитину, не говоріть, що ви вж
е все зрозуміли, не відвертайтеся, поки підліток не закінчить розповідати.
Не примушуйте дитину робити те, до чого вона не готова. Не вимагайте одразу дуже багато.
Не слід постійно виправляти дитину, повторюючи: «Не так! Перероби!»
Не треба піддавати критиці дитину навіть сам на сам, тим більше не слід цього робити при інших людях.
Не треба встановлювати для дитини дуже багато правил: вона перестане звертати на них увагу.
Не виявляйте надмірного занепокоєння з приводу кожної зміни в дитині: невеликого руху вперед, або навпаки, деякого регресу.
Пам'ятка для батьків
1. Щодня привчайте дітей до будь-якого виду праці. Підберіть їм посильні доручення і терпляче домагайтеся їх виконання.
2. Радійте успіхам дитини, заохочуйте її починання, нехай не дратують вас невдачі, навчіть дітей, як треба робити правильно.
3. Ніколи не карайте дітей працею.
4. Виховуйте в них працелюбність і повагу до праці інших особистим прикладом, намагайтеся, щоб у вас не розходилися слова і справи.
5. Сприяйте участі дитини в трудових справах, які проводять у школі. Не залишайте поза увагою розповідь дитини про шкільні справи.
6. Намагайтеся самі надавати класу посильну допомогу.
7. Пам'ятайте, вчитель – ваш союзник.
8. Обов'язково розповідайте дітям про свою виробничу і громадську діяльність, про працю людей, яких вони знають.
Користь від залучення батьків та громади до партнерства в освіті
- покращення успіхів у навчанні, збереження здоров'я;
- одержання кращих оцінок на випускних іспитах;
- краща поведінка та активніша участь у роботі класу^
- позитивне та сумлінніше ставлення до виконання домашніх завдань;
- регулярне відвідування школи;
- підвищення інтересу до навчання в закладах вищої освіти.
Користь для батьків:
- усвідомлення позитивного впливу на освіту своїх дітей; -допомога у встановленні кращого спілкування між батьками, дітьми та вчителями;
- залучення батьків до навчання дітей вдома;
- спонукання батьків до підвищення своєї освіти.
- задоволення батьків роботою школи, вчителя; - зменшення втрат навчального часу на розв'язання проблем дисципліни;
- глибше розуміння культури школи та громади.
- підвищення ефективності роботи школи;
- зміцнення і поглиблення позитивних стосунків між школою і сім'єю;
- надання необхідної та корисної інформації для батьків без використання коштів на друкування та тиражування матеріалів;
- надання підтримки школі з боку громади та батьків.
Користь для громади:
- ефективне використання можливостей громади для об'єднання зусиль, спрямованих на досягнення спільної мети; - успішне виконання роботи в школі надає людям почуття власної гідності та задоволення.
